En Navarra la apuesta de los centros de la red pública por mejorar su funcionamiento comenzó en el curso 1998-1999 como consecuencia de un curso organizado por el Departamento de Educación sobre Equipos Directivos y Calidad Educativa en el que participaron equipos directivos de centros de primaria y secundaria.
 

Al finalizar el curso una docena de centros de secundaria, animados por el ejemplo de los centros de formación profesional de Guipúzcoa, decidieron continuar trabajando en el tema de la Calidad constituyendo una red de centros y consiguiendo del Departamento los apoyos necesarios para seguir con la formación necesaria.

Este fue el origen de lo que en el curso siguiente, se convertiría en KADINET, agrupando a todos aquellos centros de secundaria que quisieran iniciarse en la formación e implantación de la calidad. La finalidad de KADINET era la de impulsar en nuestros centros educativos sistemas de gestión de calidad que mejorasen su funcionamiento, tomando como modelo la Norma UNE-EN ISO 9001.
Desde el curso 2004-2005 la Sección de Formación del Gobierno de Navarra asumió la responsabilidad de implantación de los sistemas de gestión de calidad en los centros públicos de la Comunidad y en el curso 2005-2006 puso en marcha el Programa denominado Difusión de los Sistemas de Gestión de la Calidad en centros educativos públicos de la Comunidad Foral de Navarra a través de la Resolución 230/2006 de 6 de marzo (BON nº 45 del 14/04/2006). Para entonces habían empezado a participar ya en las redes centros públicos de Educación Infantil y Primaria.

RESOLUCION 230/2006 de 6 de Marzo (DOC)

• Norma SGCC-2006 (DOC)

En el curso 2009-2010 forman parte del programa 96 centros que se estructuran en 11 redes de 6 niveles, en las que participan centros muy diversos, pues los hay de zonas urbanas y de zonas rurales, de educación secundaria, de formación profesional, de educación secundaria obligatoria, de primaria y de modelos lingüísticos distintos. Todo ello se coordina desde el Negociado de Calidad del Servicio de Formación e Innovación del Departamento de Educación (tf. 848 423 229 - calidad.centros.educacion@navarra.es)

La configuración de las redes obedece a criterios de ritmos de implantación en los sistemas de gestión, a criterios lingüísticos y a geográficos. El trabajo en red se fundamenta en la colaboración entre los centros, compartiendo los conocimientos, las experiencias y las buenas prácticas.

• Listado de centros participantes en el programa (DOC)

El Programa de Difusión de los Sistemas de Gestión de Calidad aspira a dar una respuesta eficaz a los Centros que trabajando en red quieran implantar Sistemas de Gestión de la Calidad y para ello, entre otras cosas, resuelve:

1. La autorización a la participación en el programa a aquellos que están realizando experiencias en esta materia.
2. Los requisitos previos que, con carácter obligatorio, deberán cumplir los que aspiren a un reconocimiento interno de calidad.
3. El Sistema de Gestión de la Calidad adoptado para los Centros Educativos, que se relacionará con la tabla de procesos incluido en el del Anexo II de la Resolución.
4. El Servicio de Inspección Técnica y de Servicios realizará la evaluación en los centros seleccionados que hayan realizado ya una auditoría interna previa, conforme a lo que se disponga en los correspondientes planes de Inspección. En cualquier caso, se evaluará si el sistema de gestión de la calidad se ha diseñado y desplegado y es conforme con los requisitos especificados en los procesos del Anexo II de la Resolución. Al término de la experiencia, en los casos de evaluación positiva, se propondrá la emisión por parte del Departamento de Educación de un reconocimiento de calidad en "Sistemas de Gestión de la Calidad" a nombre del Centro.
5. La valoración final de los resultados alcanzados corresponde al Servicio de Calidad e Igualdad de Género, para lo cual contará con el informe del Servicio de Inspección Técnica y de Servicios. Asimismo, podrá recabar la colaboración de otros servicios o entidades para evaluar esta experiencia.

• Reconocimientos de centros (PPT)
• Mejoras del sistema implantado (DOC)