El colegio Nuestra Señora del Huerto finaliza con éxito su proyecto Erasmus+ KA210-SCH «La Mythologie et L’Art» - El colegio Nuestra Señora del Huerto finaliza con éxito su proyecto Erasmus+ KA210-SCH «La Mythologie et L’Art» - Dpto

El colegio Nuestra Señora del Huerto ha concluido su proyecto Erasmus+ KA210-SCH «La Mythologie et L’Art» de la mejor manera posible: en el informe final evaluado por el Servicio Español para la Internacionalización de la Educación (SEPIE) han obtenido 88 de 100 puntos, lo que les clasifica como candidatos a ser considerados «ejemplo de buenas prácticas en Erasmus+».

 

Estas son las condiciones para identificar los proyectos de buenas prácticas:

 

La puntuación máxima que puede obtener un informe final es de 100 puntos. Dicha puntuación puede determinar el importe de la subvención que recibirá el beneficiario y lo sitúa en relación con los demás de cara a la selección de proyectos considerados Buenas Prácticas.

Aquellos informes con nota igual o superior a 85 puntos son candidatos a ser considerados como proyectos de buenas prácticas. 

 

En líneas generales, cualquier proyecto considerado como buena práctica debe:

– Representar claramente los fines y objetivos de la acción a que pertenece.
– Tener una puntuación mínima de 85 puntos en el informe final.
– Mostrar una ejecución correcta de la gestión del proyecto: implementación y gestión económica.
– Ser valorado como buena práctica bajo el principio de proporcionalidad.

Además, deberá cubrir los siguientes aspectos:

• Impacto: El proyecto debe haber permitido impulsar las prioridades y objetivos de la acción y ha debido generar una transformación en la institución que haya resultado en una mejora medible de la actividad de la institución relacionada con la acción. El proyecto debe tener un claro potencial de impacto sobre instituciones y agentes sociales no relacionados directamente con el proyecto.

• Proyecto replicable: tanto el proyecto como sus resultados deben tener potencial como modelo para desarrollar iniciativas y actuaciones en otros contextos y sectores además del propio sector en el que se ha desarrollado el proyecto.

• Innovación: el proyecto debe desarrollar soluciones y métodos creativos y novedosos para el sector y aportar nuevos conocimientos y/o estrategias para avanzar en las prioridades y objetivos de la acción.

• Sostenibilidad: hay evidencias de que los resultados, métodos, modelos, etc. del proyecto son sostenibles más allá del periodo subvencionado y/o pueden producir efectos duraderos.

 

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