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Noticias de Educación
Tercera sesión regional del Parlamento Joven Europeo en la Comunidad Foral de Navarra

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Publicada la adjudicación provisional del programa

Publicada la adjudicación provisional del programa "Estancias en euskera"

XV Edición del concurso Spelling Bee Navarra 2026

XV Edición del concurso Spelling Bee Navarra 2026

Ayudas individuales al profesorado para el aprendizaje o perfeccionamiento del euskera curso 2024-2025

Ayudas individuales al profesorado para el aprendizaje o perfeccionamiento del euskera curso 2024-2025

Encuesta de la Comisión Europea sobre la plataforma ESEP (Plataforma Europea de Educación Escolar)

Encuesta de la Comisión Europea sobre la plataforma ESEP (Plataforma Europea de Educación Escolar)

Publicada la adjudicación definitiva del programa educativo

Publicada la adjudicación definitiva del programa educativo "Euskaran biDelagun"

Consejos Escolares curso 2025/2026

Consejos Escolares curso 2025/2026

Convocatoria abierta de buenas prácticas (Comisión Europea): participación cívica (Primaria, Secundaria y FP)

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Publicada la convocatoria del programa educativo

Publicada la convocatoria del programa educativo "Eskolan bertsotan 2025-26"

Curso Erasmus+ Visión práctica del programa y bases de redacción

Curso Erasmus+ Visión práctica del programa y bases de redacción

SEPIE Erasmus+: recopilatorio de todas las Actividades de Formación y Cooperación (TCA) publicadas hasta hoy

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Sesión informativa online sobre ayudas económicas Erasmus+ al Deporte (Acción Clave 1: movilidad del personal en el ámbito del deporte_KA182)

Sesión informativa online sobre ayudas económicas Erasmus+ al Deporte (Acción Clave 1: movilidad del personal en el ámbito del deporte_KA182)

SEPIE Erasmus+: nuevas Actividades de formación y cooperación (TCA)

SEPIE Erasmus+: nuevas Actividades de formación y cooperación (TCA)

SEPIE Erasmus+: Actividades de formación y cooperación (TCA)

SEPIE Erasmus+: Actividades de formación y cooperación (TCA)

CURSOS DE INGLÉS PARA PROFESORADO 2025-26

CURSOS DE INGLÉS PARA PROFESORADO 2025-26

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