Nuestra Señora del Huerto ikastetxeak arrakastaz amaitu du Erasmus+ KA210 «La Mythologie et L’Art» proiektua - Nuestra Señora del Huerto ikastetxeak arrakastaz amaitu du Erasmus+ KA210 «La Mythologie et L’Art» proiektua - Dpto

Nuestra Señora del Huerto ikastetxeak Erasmus+ KA210-SCH «La Mythologie et L’Art» proiektua modurik onenean amaitu du: Hezkuntza Nazioartekotzeko Espainiako Zerbitzuak (SEPIE) ebaluatutako azken txostenean 100 puntutik 88 lortu dituzte, eta horrek «Erasmus+ praktika onen adibidetzat» hartzeko hautagai gisa sailkatzen ditu.

 

Hauek dira jardunbide egokien proiektuak identifikatzeko baldintzak:

 

Azken txosten batek gehienez ere 100 puntu lor ditzake. Puntuazio horrek onuradunak jasoko duen diru-laguntzaren zenbatekoa zehaztu dezake, eta gainerakoekin harremanetan jartzen du, jardunbide egokitzat jotzen diren proiektuak hautatzeko.

85 puntu edo gehiagoko nota duten txostenak jardunbide egokien proiektutzat hartzeko hautagaiak dira.

Oro har, praktika ontzat jotzen den edozein proiektuk honako hauek bete behar ditu:

– Dagokion ekintzaren xedeak eta helburuak argi adieraztea.
– Azken txostenean gutxienez 85 puntu izatea.
– Proiektuaren kudeaketa zuzen gauzatzen dela erakustea: inplementazioa eta kudeaketa ekonomikoa.
– Proportzionaltasun-printzipioaren arabera jardunbide egoki gisa baloratua izatea.

Gainera, alderdi hauek ere hartu beharko ditu kontuan:

• Eragina: Proiektuak aukera eman behar izan du ekintzaren lehentasunak eta helburuak bultzatzeko, eta eraldaketa bat sortu behar izan du erakundean, ekintzarekin lotutako erakundearen jardueraren hobekuntza neurgarri bat ekarri duena. Proiektuak proiektuarekin lotura zuzenik ez duten erakunde eta eragile sozialen gaineko inpaktu potentzial argia izan behar du.

• Proiektu erreplikagarria: proiektuak eta haren emaitzek potentziala izan behar dute eredu gisa, beste testuinguru eta sektore batzuetan ekimenak eta jarduketak garatzeko, proiektua garatu den sektoreaz gain.

• Berrikuntza: proiektuak sektorerako soluzio eta metodo sortzaile eta berritzaileak garatu behar ditu, eta ezagutza eta/edo estrategia berriak eman behar ditu ekintzaren lehentasun eta helburuetan aurrera egiteko.

• Iraunkortasuna: ebidentziak daude emaitzak, metodoak, ereduak, etab. Diruz lagundutako denboralditik kanpo ere jasangarriak dira eta/edo ondorio iraunkorrak izan ditzakete.

Informazio osoa eskuratzeko, klikatu HEMEN