Hezkuntzarako COVID 19 batzorde teknikoak “burbuja” taldeen blokeko konfinamendu-neurriak malgutu behar diren aztertzeko eskatu du - Hezkuntzarako COVID 19 batzorde teknikoak “burbuja” taldeen blokeko konfinamendu-neurriak malgutu behar diren aztertzeko eskatu du - Dpto
Eztabaida-foro honetako kideek ikasle eta senide kalteberentzako irizpideak planteatzen dituzte, haien arreta akademikoa bermatzeko
2020/10/02
Hezkuntzarako COVID-19 Koordinazio Batzorde Teknikoak uste du, Nafarroan 2020-2021 ikasturtea hasi eta hilabete igaro ondoren, birusak eskola-ingurunean duen transmisio-maila aztertu beharko litzatekeela eta, emaitzen arabera, zehaztu beharko litzatekeela komenigarria ote den talde egonkorreko ikasleak taldean sartzen jarraitzea edo neurri ez hain murriztaileak hartzea.
Hori da Nafarroako Eskola Kontseiluan hezkuntza-arloko pandemia aztertzeko, eztabaidatzeko eta haren jarraipena egiteko foro gisa eratu den lan-batzorde honek onetsi duen akordioetako bat. Bertan, Hezkuntza, Osasuna eta Unibertsitatea, Berrikuntza eta Eraldaketa Digitala sailetako eta Nafarroako hezkuntza-komunitate osoko goi-arduradunak biltzen dira, Nafarroako Eskola Kontseiluko Batzorde Iraunkorraren bidez. Konfinamendu-irizpidea malgutzea erabakiko balitz, birusak ikasgeletan duen transmisioari buruzko osasun-txostenen arabera, batzordeko kideek proposatu dute, kasu positibo bat ezagututa, hurrengo egunean PCR bat egitea kasu positiboko bizikidetza-talde osoari. Positiboa ematen duten ikasleak isolatuta geratuko lirateke, eta emaitza negatiboa ematen dutenak, berriz, eskolara itzuliko lirateke.
Batzorde teknikoak hirugarren bilera egin du aste honetan. Etapa guztietako ikastetxeetan gertatzen diren koronabirusen kasu aktiboen argazki finko eguneratua aztertu ondoren, batzordeak egiaztatu du eskolako kutsadurak gutxienekoak direla eta gehienak familiakoak eta gizartekoak direla. Ikastetxeak espazio seguruak dira eta ikasgeletan kutsatzea oso gutxi da, Osasun arduradunek azaldu dutenez. Hezkuntzako Ikuskaritzak agerian utzi du ikastetxeek kontingentzia-planak zenbateraino betetzen dituzten. Plan horiek zehatz-mehatz ikuskatzen dira, eta zehaztasunez eta gogobetetze-maila handiz betetzen dira. Era berean, hezkuntza-azpiegituren arduradunek baieztatu dute ikastetxeen titular diren udalak ere higiene- eta garbitasun-neurri bereziak betetzen ari direla.
Batzorde teknikoak ikasleen eta familia ahulen egoerari buruz eztabaidatu du, eta uste du Osasun Departamentuak irizpideak ezarri behar dituela kategoria hori zehazteko eta ikasle horien hezkuntza-arreta araudi egoki baten bidez arautzeko. Hezkuntzako Ikuskaritzak gogorarazi du, alde horretatik, ikastetxeetara behar bezala justifikatu gabe joaten ez bada, eskola plaza galduko dela. Gogoan izan behar da ezen, Estatuko Abokatutzaren txosten berri baten arabera, eskolara ez joatea justifikatuta ez dagoenean bakarrik ikusten dela eskola-absentismoa. Hori dela eta, txostenak erantsi du, bai ikastetxeek bai agintari eskudunek, adingabe bakoitzaren egoera partikularra baloratu beharko dutela, bai adingabearen, bai harekin bizi diren ahaideen osasun-arrazoiengatik, baita kasuan kasuko uneko eboluzio epidemiologikoaren egoera ere.
Bileran gogorarazi zen Haur eta Lehen Hezkuntzako zikloetan koarentenatik salbuesten direla PCRk berretsitako koronabirusaren bidezko infekzio bat izan duten ikasleak. Batzordeak aho batez onartu du hala izatea ikasleek aurreko sei hilabeteetan IgG positiboa dutenean.
Ikasle konfinatuak ikastetxera itzultzeari dagokionez, eta familiek egindako PCRaren emaitza negatiboa lortu ahala modu mailakatuan gertatzen denez gaur egun, batzorde teknikoak proposatu du PCR bat egitea koarentenako 9. egunean, eta emaitzak ikastetxeari jakinaraztea, Hezkuntzak familiei gelara itzultzeko data zehatzaren berri eman diezaien. Osasuneko arduradunek jakinarazi zutenez, familiek uko egiten badiote ikasleei PCR bat egiteari, koarentena-egunak gehitu egiten dira.
Ikastetxe itunduetako irakasleen ordezkariek eskatu dute Osasun Sailak azter dezala Bigarren Hezkuntzako hamaiketakoen eragin positiboa, ikasle horiek ikastetxetik atera eta burbuila-talderik ez baitute.
Hezkuntzarako COVID-19 koordinaziorako lan-batzordearen hirugarren bilera honetan, Osasun eta Hezkuntza Saileko ordezkariak eta ENBko Batzorde Iraunkorra izan dira, Manuel Martín lehendakaria, LAB, STEILAS eta FSIE-SEPNA sindikatuetako ordezkariak, ikastetxe itunduen patronalaren ordezkariak eta sare publiko eta itunduetako apymak.