Nuestra Señora del Huerto ikastetxeko Erasmus+ ekitaldia eta haren bazkide europarrak Casa Misericordia egoitzan - Nuestra Señora del Huerto ikastetxeko Erasmus+ ekitaldia eta haren bazkide europarrak Casa Misericordia egoitzan - Dpto

Joan den apirilaren 19an, ekitaldi berezi eta entretenigarri bat egin zen Casa Misericordia egoitzako ekitaldi-aretoan, Erasmus+ KA210-SCH «La Mithologie et L’Art» proiektuaren itxiera ofiziala zela eta. Proiektu horretan, Iruñeko Nuestra Señora del Huerto ikastetxea eta Italiako iparraldea (Italia) aritu dira irakasle eta ikasle.

Nafarroako mitologian oinarritutako proiektuaren bazkide guztiek batera sortu duten IV. antzerki-lanaren azken ekitaldia izan zen ekitaldia. Hiru herrialdeetako ikasleen eskutik, proiektuaren komunikazio-hizkuntza frantsesez garatu zen, argumentua gaztelaniara itzultzen zuten bi narratzailerekin.

Ekitaldian jende ugari izan zen, eta ekitaldi-aretoa bete egin zuten: egoiliarrak, zaintzaileak, egoitzako arduradunak, ikasleak, irakasleak eta Iruñeko eskolako ikasleen familiak. Iruñeko musikariek girotu zuten obra, eta asko animatu zituen bertaratutakoak.

Izan ere, egoiliar batzuek lagundu egin dute antzerkirako jantziak josten, eta horrek asko bultzatu ditu eta ilusio handiz garatu dute.

Proiektu horrek lotura zuzena du gure ikasgela eta komunitateetan dirua irabazi duen hezkuntza-ekimen batekin: -zerbitzua. Metodologia horrek ikaskuntza akademikoa eta erkidegoaren konpromisoa bateratzen ditu, eta gure ikasleei aukera ematen die, ezagutzak eta trebetasunak lortzeaz gain, gizarteari modu positiboan laguntzeko ere.

Gizartearen eta ingurumenaren arloko erronkak gero eta konplexuagoak diren mundu honetan, gure gazteen artean pentsamendu kritikoa, enpatia eta erantzukizun zibikoaren zentzua sustatzeko tresna boteretsutzat aurkezten da Ekonomia Zerbitzua. Proiektu praktikoen eta lankidetzakoen bidez, ikasleek gelan ikasten dutena aplikatzeko aukera dute, beren komunitateetan problema errealak lantzeko.

Proiektu horiek, gizarteari mesede egiteaz gain, ikasleen hezkuntza-esperientzia aberasten dute, esanguratsuagoa eta garrantzitsuagoa eginez. Zerbitzu-jardueretan parte hartzean, ikasleek talde-lana, komunikazioa eta lidergoa bezalako trebetasunak garatzen dituzte, funtsezkoak baitira beren garapen pertsonal eta profesionalerako.

Gainera, zerbitzu/aholkularitzak elkartasun- eta lankidetza-kultura sustatzen du, eskolaren, komunitatearen eta familien arteko loturak indartuz. Ikasleak beren komunitateetan aldaketa-eragile bihurtzen direnean, herritarren parte-hartzearen balioa ikasten dute, eta besteen ongizatearekin lotuago eta konprometituago sentitzen dira.

Laburbilduz, zerbitzua/zerbitzua hezkuntza-metodologia baino gehiago da; irakasteko eta ikasteko filosofia bat da, gure ikasleen garapen integrala sustatzen duena eta gure gizartea hobetzen laguntzen duena. Hezitzaileak, gurasoak eta komunitateko kideak garen aldetik, guztion etorkizuna bidezkoagoa, bidezkoagoa eta iraunkorragoa izateko ekimen baliotsu hori babestu eta sustatzeko ardura dugu.

Azkenik, arratsalde horretan bertan, hiru herrialdeetako ikasleek gure eskualdeko zuhaitz autoktonoa erein zuten, Erruki Etxeko bizilagunekin eta irakasle eta ikasle portugaldar eta italiarrekin batera, iraunkortasuna, gizarteratzea eta lankidetza sustatzeko.
 

Bideoak eta irudiak ikusteko, sakatu HEMEN