Lan-saioa CREENAn "job shadowing" bidez Erasmus+ proiektuetan - Dpto

2024/03/22

J

oan den asteazkenean, martxoaren 20an, CREENAren Erasmus+ proiektua hausnartu eta zabaltzeko beste saio bat egin zen. Proiektu horren helburua da Europar Batasuneko beste herrialde batzuetan EEEei eta NEAEei arreta emateko praktikak zabaltzea Nafarroan. Helburu hori “job shadowing”-aren bidez bideratzen da, edo praktika onak behatuz ikasten da, edo Europako adituak Nafarroara ekartzen dira edo Europan ikastaroak egiten dira.

Oraingo honetan, Reggio Emilia, Prato, Taranto, Erroma eta Aostan (Italia), Kristiansund (Norvegia), Voorselaar (Belgika) eta Lemi (Finlandia) egindako ikasketak trukatzeko aukera izan genuen. 23 irakaslek beren esperientziak trukatu zituzten, batez ere inklusioari dagokionez.

Haur Hezkuntzak 0 eta 6 urte bitarteko zentro bateratuetan (kindergarten izenekoetan) duen hedapen zabala ezagutu genuen, bai eta maila desberdinetako programazioak, lasaitasuna eta errespetua eta ikaslearen ongizate emozionalarekiko arreta berezia ere. 12 urte bete arte, udal-erakundea izan ohi da, eta herrialde aberatsenek, jakina, baliabide gehiago dituzte.

Irakasleei eta haiekin parekatutakoei eskatzen zaien prestakuntza askotarikoa da, eta iparraldeko herrialdeetako kudeaketa ikastetxeko zuzendaritzaren mende dago hein handi batean. Testu-liburuen erabilera orokorra dago, mailaka graduatutako jarduerekin.

Aniztasunarekiko arretari dagokionez, hizkuntzan murgiltzeko talde egonkorrak nabarmentzen dira. Ezgaitasunari lotutako HPBen arreta desberdina da, eta hemengoen antzeko lanbide-profilak daude, baina ez hainbeste espezializazio edo prestakuntza espezifikorik.

Elementu horiek guztiek etengabe ematen dizkigute gure kultura, politika eta praktika inklusiboei buruzko hausnarketa egiteko ideiak.