Catálogo - Publicaciones
Presenta propuestas didácticas de Educación Plástica, Música y Dramatización en las que se destacan los aspectos comunes. Por ello, los autores desarrollan sus contenidos de forma integrada, con un enfoque que contempla las estrechas conexiones entre estos distintos modos de expresión y representación artística. Se acompaña de un CD-audio con las grabaciones musicales propuestas.
Ofrece una serie de actividades, adecuadas al nivel educativo del alumnado, para trabajar las actitudes personales que favorecen la convivencia y la paz. Están agrupadas por grandes bloques temáticos e integradas en los criterios de las diferentes áreas.
Ofrece una serie de actividades, adecuadas al nivel educativo del alumnado, para trabajar las actitudes personales que favorecen la convivencia y la paz. Están agrupadas por grandes bloques temáticos e integradas en los criterios de las diferentes áreas.
Ofrece una serie de actividades, adecuadas al nivel educativo del alumnado, para trabajar las actitudes personales que favorecen la convivencia y la paz. Están agrupadas por grandes bloques temáticos e integradas en los criterios de las diferentes áreas.
En la primera parte, nos presenta todos los materiales y técnicas que el profesor de E. Plástica puede utilizar en el aula: dibujo, pintura, estampación, grabado, escultura, comic, etc. En la segunda parte, se detalla la aplicación de estas técnicas en los distintos ciclos de E. Primaria y la ESO, y se proponen unidades didácticas y actividades.
Presenta los exámenes que se han propuesto para las pruebas de EGA los años 2001 y 2002. Contiene también un CD-audio con las audiciones propuestas en los exámenes orales.
Presenta los exámenes que se han propuesto para las pruebas de EGA los años 2003 y 2004. Se acompaña con un CD audio con las audiciones propuestas en los exámenes orales
Este CD presenta unas secuencias didácticas y actividades tipo que sirven de guía y ejemplo para el aprendizaje del lenguaje escrito en Educación Infantil.
Contiene el texto de la conferencia pronunciada por el Consejero de Educación y Cultura, D. Javier Marcotegui Ros, en el Seminario "La implantación de la Educación Secundaria Obligatoria", organizado por el Consejo Escolar del Estado el 4 de marzo de 1998 en Madrid.
Presenta unas indicaciones sobre el desarrollo psicomotor, el desarrollo de la inteligencia, el desarrollo del lenguaje y el desarrollo afectivo social. También ofrece una serie de orientaciones y consejos a los padres sobre el desarrollo de cada uno de estos aspectos. Está ilustrado con unos atractivos dibujos.