Escuelas rurales

Se consideran Escuelas Rurales aquellos centros de Educación Infantil y Educación Primaria localizados en zonas rurales, con unidades multigrado, es decir, con menos de 9 unidades, en las que una maestra o maestro imparte docencia en más de un curso al mismo tiempo.

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angle-left Las escuelas rurales celebran el Día Internacional de la Mujer, 8M

2023/03/09

En la escuela de Irurita comenzaron las actividades al hilo del M8 el 3 de marzo con la visita de la jugadora de rugby Ixiar Braco. Se dedicó a dar una charla al alumnado y profesorado sobre su trayectoria profesional y les condujo durante un entrenamiento de rugby en el frontón del pueblo.
 

El martes, 7 de marzo, cada alumna y alumno llevó a la escuela una fotografía de una mujer relacionada con el deporte y formaron un gran mural con todas las fotos para poder verlo en la entrada del colegio.

Se llevaron fotos de todo tipo, como de deportistas famosas, de alguna deportista de su familia (madre, abuela, tía… haciendo deporte). También fotografías de otras especialistas relacionadas.

Además, niñas y niños participantes hicieron la presentación de cada fotografía antes de colocarla en el mural.
 

   

 

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En la Escuela de Otsagabia

 

el pasado 8 de marzo fué un día lleno de contenido en la Escuela de Otsagabia. A lo largo de toda la mañana, profesorado y alumnado realizaron diversas actividades.

 

El alumnado de infantil y Primaria dió comienzo al día trabajando biografías de mujeres significativas de todo el mundo, tomando como fuentes los materiales “Ahantzitako euskal emakumeak” (Mujeres vascas olvidadas) de Eusko Ikaskuntza y el juego “Dama bikainak” (Damas excelentes) de la editorial Ekilikua.

 

Después, recibieron la visita de 10 mujeres salacencas jubiladas del grupo EUTSI y conversaron con ellas en pequeños grupos. Fueron unas conversaciones muy enriquecedoras, con las que tanto alumnado como profesorado, pudimos aprender mucho sobre lo que suponía ir al trabajo jóven, pronto por la mañana y andando, sobre jornadas de trabajo de 14 horas, sobre lo que suponía asumir toda la carga de las tareas de casa, sobre belladas en las bordas, sobre juegos hechos con objetos cotidianos o sobre vivir feliz con poca ropa o dinero.

 

El alumnado de Secundaria vio una película relacionada con el feminismo durante la tercera y cuarta sesión (ESO 1 y 2 Enola Holmes, y ESO 3 y 4 Figuras Ocultas). Después de ver la película, comentamos el tema feminista que se trataba en la misma y tuvimos un debate. En las dos últimas sesiones, el alumnado se dividió en pequeños grupos y buscamos las últimas noticias feministas. Después de la búsqueda, cada grupo seleccionó las noticias que le resultaron más significativas o llamativas y las expuso frente a los demás grupos. Para finalizar el día, jugamos a la Oca feminista de la web "El lápiz de Ele", con el objetivo de practicar los proverbios y terminologías que están en pleno apogeo estos días.

 

Como colofón del día, hicimos una foto de grupo compuesta por alumnado, profesorado y familias de la escuela junto con las jubiladas de EUTSI.