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Noticias de Educación

2020/03/06 - eTwinning y los asesores y asesoras de Formación de los Centros de Apoyo al Profesorado
2020/03/05 - Tutoring EDUCALINGUA
2020/03/04 - Reto del CPEIP San Babil de Ablitas en el marco de su proyecto «Cantemos contra el acoso»
2020/03/03 - Convocatoria 2020 del Premio Espiral a las buenas prácticas educativas apoyadas en herramientas digitales
2020/03/02 - eTwinning y las áreas rurales
2020/03/02 - Convocatoria de intercambio recíproco con Francia para el alumnado de 3º de ESO: plazo de solicitud para las familias abierto hasta el 13 de marzo
2020/02/27 - Artículos relevantes de la web eTwinning. Febrero 2020
2020/02/27 - STEAM fair 2020
2020/02/26 - Creado el Grupo eTwinning para las Escuelas Oficiales de Idiomas
2020/02/26 - Sorteo de letras para aplicar en convocatorias y actuaciones
2020/02/25 - Comunicado del SEPIE sobre el Coronavirus COVID-19 (Italia)
2020/02/24 - Guía de obtención del OID (Organisation ID/Documento de Identidad del centro escolar), imprescindible para participar en proyectos KA1 y KA2 de Erasmus+
2020/02/24 - El IES Valle del Ebro de Tudela viaja a Suecia en el marco de su proyecto Erasmus+ KA229 «Go Green, Europe»
2020/02/21 - El colegio Santa Teresa de Pamplona vuelve a recibir a sus socios alemanes del proyecto Erasmus+ KA229 «EU3D»
2020/02/21 - Tutoriales eTwinning traducidos a lenguas cooficiales
2020/02/19 - El alumnado de la Escuela de Arte y Superior de Diseño de Corella visita Grecia de la mano de su proyecto Erasmus+ KA229 «E.R.U.D.I.T.I.O.N»
2020/02/19 - Webinar del Centro de Lenguas Modernas de Graz: “PALINGUI – Vías de aprendizaje del idioma de los niños pequeños: Cómo hacer visible el aprendizaje del idioma”
2020/02/18 - Navarra, presente en los premios europeos eTwinning 2020
2020/02/17 - Convocatoria del programa de intercambio recíproco con Francia para alumnado de 3º de ESO
2020/02/05 - Encuentro Educativo proEDUCAR / HEZIgarri “Transformaciones globales de centros educativos a partir de la formación docente y la internacionalización. Experiencias concretas»: inscripción hasta el 9 de febrero

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