La competencia comunicativa: producción de textos escritos
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Número siete de la serie de Inspección Educativa. El libro elabora una serie de criterios (indicadores) para la corrección de textos escritos de alumnos de Educación Secundaria Obligatoria. Está pensado eclusivamente para Lengua Castellana. Existe otro elaborado específicamente para la Lengua Vasca, con el mismo nº de colección, publicado en enero de 2010. Véase más arriba.

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La comprensión lectora en las lenguas del currículo
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Recoge varias pruebas de comprensión lectora en castellano, inglés y vascuence, así como algunas consideraciones teóricas y propuestas para mejorarla entre nuestro alumnado. En ellas, se siguen las coordenadas de las pruebas internacionales sobre esta competencia atendiendo a los distintos aspectos de la comprensión y expresión oral y escrita.

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La diversificación curricular en la E.S.O.
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Explica qué es la diversificación curricular, la selección de los alumnos y el acceso a la misma, el perfil y la formación que debe tener el profesorado que la imparte, la organización del aula, horarios y talleres, el enfoque del currículo y la selección de contenidos, la evaluación y titulación y la importancia del Departamento de Orientación en la organización de la misma.

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La enseñanza de la expresión escrita en todas las áreas
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En la primera parte presenta unas consideraciones generales sobre la escritura y sobre lo que se entiende por "escribir bien". La segunda trata sobre el papel de los centros y del profesorado en la enseñanza de la expresión escrita y ofrece propuestas concretas al profesorado de cualquier área, especialmente del tipo de textos que se producen en la escuela.

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La evaluación en la Educación Secundaria Obligatoria
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Contiene la O.F. 515/1994 y la Resolución 656/1995 que regulan la Evaluación en la ESO. También contiene orientaciones y modelos de documentos e informes.

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La Evaluación Psicopedagógica en la Educación Secundaria Obligatoria
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Define qué es la evaluación psicopedagógica, los ámbitos de la realidad educativa que se evalúan: el alumno, la escuela, la familia, y describe el proceso de evaluación. Incluye una serie de anexos con información y cuestionarios para aplicar .

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La Evaluación Psicopedagógica en la Educación Secundaria Obligatoria. Ejemplificación
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Contiene una propuesta de actividades para realizar la evaluación psicopedagógica.

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La formación de usuarios y el uso de la información
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Nos presenta la experiencia de los profesores del C.P. de Falces y cómo han hecho de la biblioteca escolar un espacio para la formación de usuarios y para el desarrollo de unidades didácticas desde E. Infantil hasta 1º de la ESO. El DVD adjunto presenta una dramatización sobre el contenido, acceso y organización de la biblioteca.

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La Geografía de Navarra en DVD
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Se trata de un DVD con textos, mapas conceptuales, gráficos, imágenes, fotos y mapas geográficos. Está organizado en grandes bloque: Geografía Física; Goegrafía Humana; Geografía Económica; La Comunidad Foral y Navarra en la Unión europea. Cada uno de estos grandes bloques tiene apartados y subapartados.

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La informatización de la biblioteca escolar. El programa ABIES 2.0
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Se trata de un manual para la instalación y manejo del programa de gestión de bibliotecas ABIES 2.0

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