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- 18/07/2019 - Eskualdeko ikastetxeen jantoki-zerbitzua hobetzeko ikerketa egingo du INTIAk, Hezkuntza departamentuak hala eskatuta
- 15/07/2019 - Iturengo Haur eta Lehen Hezkuntzako ikastetxe berria eraikitzeko lizitazioa argitaratu du Hezkuntza departamentuak
- 05/07/2019 - Ameskoabarrenako eskola Hezkuntzaren esku gelditu da zaharberritze lanak egin eta bertako udalari emateko
- 04/07/2019 - 119 estudiantes reciben los diplomas de participación en el programa Erasmus+y las becas de Caja Rural
- 04/07/2019 - Educación adjudica la obra del nuevo instituto en Ribaforada
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- 01/07/2019 - Guía breve de participación eTwinning-Erasmus+
- 01/07/2019 - VIII Encuentro Nacional de embajadores eTwinning
- 26/06/2019 - Listado definitivo del curso residencial intensivo en Lekaroz dirigido al profesorado en proceso de acreditación de los perfiles B2 y C1 en inglés
- 19/06/2019 - Listado provisional del curso residencial intensivo en Lekaroz dirigido al profesorado en proceso de acreditación de los perfiles B2 y C1 en inglés
- 07/06/2019 - 5ª edición de los cursos de la Universidad de Verano en Valencia profesorado de francés y al que enseña en francés
- 31/05/2019 - Jornada de entrega de reconocimientos eTwinning 2019
- 31/05/2019 - Próxima organización de la 3ª edición del curso semi-presencial "Cómo elaborar buenos proyectos Erasmus+"
- 30/05/2019 - Artículos y novedades de la web eTwinning del mes de mayo
- 30/05/2019 - XII Webinar del «Grupo de equipos directivos: innovando a través de eTwinning»
- 29/05/2019 - Convocatoria del MEFP de plazas para centros educativos de Educación Infantil y Primaria, Enseñanza Secundaria, Formación Profesional o de Enseñanzas de Régimen Especial que deseen acoger a un docente extranjero para el curso 2019/2020
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Imanol Satrústegui Andrés - La izquierda revolucionaria en Navarra, 1975-1982
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Paloma Torres Pérez-Solero - Los cuentos de Julio Ramón Ribeyro: Estudio del final en los relatos de La palabra del mudo
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Sara Zalba Oteiza - Síntesis y evaluación de liposomas de oxaliplatino dirigidos frente al EGFr usando diferentes ligandos.
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Sesión informativa del miércoles 30 de mayo