Primer ciclo de Educación Infantil (0-3 años) - Dpto
El primer ciclo de Educación Infantil tiene carácter voluntario y su finalidad es la de contribuir al desarrollo equilibrado de las capacidades afectivas, motrices cognitivas y de la comunicación y lenguaje de los niños desde las 16 semanas a los 3 años de edad.
Contacto: Sección de Escuelas Infantiles y Escuelas Rurales
Correo electrónico: seccion.escuelasinfantiles.escuelasrurales@navarra.es
Teléfono: 848 42 48 03
- Resolución 538/2020, de 17 de diciembre, por la que se aprueba el procedimiento de admisión para el curso 2021-2022
- Resolución 506/2021, de 19 de noviembre, por la que se aprueban el texto y las adendas de los convenios con las entidades locales, curso 2021-2022
- Escuelas infantiles municipales de Pamplona
El objetivo del Departamento de Educación es promover entornos educativos de calidad, compensadores de desigualdades personales, culturales y sociales, intencionalmente organizados para proporcionar a los niños y niñas, en colaboración con las familias, un proceso óptimo de desarrollo en un marco de bienestar y seguridad.
Los servicios que presta el Departamento de Educación están dirigidos a las entidades locales, familias y centros.
- Creación y autorización de centros
Recursos para la gestión de la creación y la autorización de los centros del primer ciclo de Educación Infantil - Recursos educativos
- Financiación
Ayuda a Entidades Locales para la financiación de la gestión de las escuelas infantiles municipales - Módulos de financiación
Porcentaje aportación correspondiente a entidades locales y cuantías económicas de los módulos de financiación que figuran en la O.F.79/2012
- Preinscripción y Matriculación en centros públicos
Resolución 538/2020, de 17 de diciembre, del Director General de Educación, por la que se aprueba el procedimiento de admisión de niños y niñas para el curso 2021/2022 - Listado de centros públicos y privados autorizados
En este apartado se pueden encontrar toda la normativa relacionada con las escuelas infantiles, específicamente la relacionada con su regulación, subvenciones, admisión, tarifas y calendario.