FP Bidea en el Sistema de FP - Dpto
Kontakt: Asesoría de Orientación Profesional del Sistema de FP
E-Mail: fpbidea@navarra.es
Telefon: 848 428981
La orientación profesional es un elemento clave en el mundo del Sistema de Formación Profesional. Sus cometidos son:
a) El desarrollo personal y profesional de las personas, con independencia de su edad, sexo, procedencia, situación personal o laboral, nivel socioeconómico o cultural, capacidades diferentes, discapacidad y necesidades educativas especiales, que le permita la configuración de itinerarios formativos flexibles conforme a las ofertas recogidas en el Catálogo Nacional de Ofertas de Formación Profesional y su conexión con otras ofertas de educación superior.
b) La mejora de la Formación Profesional y de su relación con el mercado laboral, así como de la mejora de la productividad de las empresas mediante la formación.
c) El ofrecimiento de información, de manera proactiva, a personas, empresas y organizaciones sobre las ventajas de la acreditación de competencias y la cualificación y recualificación permanentes, conforme al Catálogo Nacional de Estándares de Competencias Profesionales.
La Estrategia Navarra de Orientación Profesional del Sistema de FP se articula a través del Programa FP Bidea.
- Orientación Profesional en etapas educativas previas
- Orientación Profesional para el acceso a la Formación Profesional
- Orientación Profesional dentro del Sistema de Formación Profesional
- Orientación Profesional que rompa estereotipos
- Orientación Profesional para el emprendimiento
- Orientación Profesional que supere barreras
- Orientación Profesional coordinada
- Orientación Profesional accesible
- Orientación Profesional en Acreditación de Competencias
- Orientación Profesional y transiciones empleo-formación
- Orientación Profesional integrada y permeable
Proyecto INspiraTU
Presentación Proyecto
Este material (vídeos, unidades didácticas y orientaciones para profesorado de FOL), nace del proceso creativo desarrollado por el alumnado de varios centros de Formación Profesional, a través de diferentes disciplinas artísticas y con el acompañamiento pedagógico-emocional del profesorado de IN-SPIRA-TU, se han trabajado temas de la esfera personal y social.
Despertando tarde. Vídeo - Guía
Diversidad cultural. Vídeo - Guía
Nosotros, vosotros,... ¿Y ellas?. Vídeo - Guía
Unidades didácticas: Orientaciones profesorado de FOL.
En este apartado podéis encontrar orientaciones didácticas para llevarlo a la práctica.
Orientación Profesional. Jornada de Buenas Prácticas 2022.
Tráiler Jornada de Buenas Prácticas
Modelo Integrado de Orientación Profesional en los CIFP de Aragón
Proyecto GILTZA: Colaboración Departamento de Educación y SNE/NL
La orientación profesional es un elemento clave en el mundo del Sistema de Formación Profesional. Sus cometidos son:
a) El desarrollo personal y profesional de las personas, con independencia de su edad, sexo, procedencia, situación personal o laboral, nivel socioeconómico o cultural, capacidades diferentes, discapacidad y necesidades educativas especiales, que le permita la configuración de itinerarios formativos flexibles conforme a las ofertas recogidas en el Catálogo Nacional de Ofertas de Formación Profesional y su conexión con otras ofertas de educación superior.
b) La mejora de la Formación Profesional y de su relación con el mercado laboral, así como de la mejora de la productividad de las empresas mediante la formación.
c) El ofrecimiento de información, de manera proactiva, a personas, empresas y organizaciones sobre las ventajas de la acreditación de competencias y la cualificación y recualificación permanentes, conforme al Catálogo Nacional de Estándares de Competencias Profesionales.
La Estrategia Navarra de Orientación Profesional del Sistema de FP se articula a través del Programa FP Bidea.
La orientación profesional es un elemento clave en el mundo del Sistema de Formación Profesional. Sus cometidos son:
a) El desarrollo personal y profesional de las personas, con independencia de su edad, sexo, procedencia, situación personal o laboral, nivel socioeconómico o cultural, capacidades diferentes, discapacidad y necesidades educativas especiales, que le permita la configuración de itinerarios formativos flexibles conforme a las ofertas recogidas en el Catálogo Nacional de Ofertas de Formación Profesional y su conexión con otras ofertas de educación superior.
b) La mejora de la Formación Profesional y de su relación con el mercado laboral, así como de la mejora de la productividad de las empresas mediante la formación.
c) El ofrecimiento de información, de manera proactiva, a personas, empresas y organizaciones sobre las ventajas de la acreditación de competencias y la cualificación y recualificación permanentes, conforme al Catálogo Nacional de Estándares de Competencias Profesionales.
La Estrategia Navarra de Orientación Profesional del Sistema de FP se articula a través del Programa FP Bidea.



