Alumnado con grave discapacidad auditiva en Educación Infantil y Primaria - Publicaciones
Define qué es la capacidad auditiva, cómo debe hacerse la evaluación de un alumno con esta discapacidad y qué actuaciones debe tener el centro educativo con este tipo de alumnos. Ofrece también ejemplificaciones y varios anexos para la recogida de datos y evaluación y seguimiento de estos alumnos en E. Infantil y Primaria.
Autor: Equipo de audición y lenguaje del Creena
Año de publicación: 2006
Colección: Creena
ISBN: 84-235-2924-X
Depósito legal: NA-20286-1999
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