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Pequeña agenda de lectura, dentro de las campañas anuales de fomento de la lectura, que contiene 12 fichas para rellenar con la descripción y la apreciación de las obras que se van leyendo en la biblioteca, y además un calendario, un abecedario con conceptos básicos sobre el libro y la lectura y una pequeña lista de recursos.
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Presenta un conjunto de actividades muy bien elegidas y clasificadas para trabajar habilidades de interacción y autonomía social tanto dentro del ámbito escolar como fuera de él. Aparecen también los criterios de evaluación del proceso enseñanza-aprendizaje.
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En esta publicación se recogen las ponencias y comunicaciones que se presentaron en las "Jornadas sobre el modelo A" que, organizadas por el Servicio de Vascuence del Departamento de Educación, se celebraron en marzo de 2003.
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DVD que recoge las ponencias y los archivos de los participantes en la segunda conferencia de lenguas extranjeras.
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Se trata de una obra didáctica y amena que, mediante una ingeniosa ficción en torno a tres personajes infantiles contemporáneos, une dos fechas clave de la historia de Navarra con la actualidad, y aspira a transmitir a nuestros escolares unas nociones básicas de estos episodios históricos a un nivel adecuado para su edad, sin recargar la obra de datos innecesarios.
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Desplegable sobre lectura y jóvenes para la campaña de fomento de la lectura del curso 2008-2009.
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Son materiales complementarios para alumnos de Secundaria que cursan modelo A y que están matriculados en el segundo curso de la Escuela Oficial de Idiomas a Distancia. (Contiene las unidades 1-3). Hay libro del profesor y otros materiales complementarios: puzzles, cartas y juegos.
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Son materiales complementarios para alumnos de Secundaria que cursan modelo A y que están matriculados en la Escuela Oficial de Idiomas a Distancia. Además del libro del alumno, hay un libro para el profesor y un tablero con un juego de la "oca" con preguntas y respuestas. Contiene también 2 CD-Audios con grabaciones de textos y diálogos para trabajar en clase.