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En la primera parte, nos presenta todos los materiales y técnicas que el profesor de E. Plástica puede utilizar en el aula: dibujo, pintura, estampación, grabado, escultura, comic, etc. En la segunda parte, se detalla la aplicación de estas técnicas en los distintos ciclos de E. Primaria y la ESO, y se proponen unidades didácticas y actividades.
Ofrece una serie de actividades, adecuadas al nivel educativo del alumnado, para trabajar las actitudes personales que favorecen la convivencia y la paz. Están agrupadas por grandes bloques temáticos e integradas en los criterios de las diferentes áreas.
Ofrece una serie de actividades, adecuadas al nivel educativo del alumnado, para trabajar las actitudes personales que favorecen la convivencia y la paz. Están agrupadas por grandes bloques temáticos e integradas en los criterios de las diferentes áreas.
Ofrece una serie de actividades, adecuadas al nivel educativo del alumnado, para trabajar las actitudes personales que favorecen la convivencia y la paz. Están agrupadas por grandes bloques temáticos e integradas en los criterios de las diferentes áreas.
Presenta propuestas didácticas de Educación Plástica, Música y Dramatización en las que se destacan los aspectos comunes. Por ello, los autores desarrollan sus contenidos de forma integrada, con un enfoque que contempla las estrechas conexiones entre estos distintos modos de expresión y representación artística. Se acompaña de un CD-audio con las grabaciones musicales propuestas.
El libro recoge todo el material surgido de la representación de La posadera de Carlo Goldoni puesta en escena por el taller de Teatro del IES Navarro Villoslada en el curso 2006-2007. Incluye el texto de la obra, el cuaderno didáctico y de actividades para el aula y 2 DVD con el vídeo de la representación.
Propuesta de desarrollo didáctico de esta materia optativa. Incluye el currículo de la materia y la propuesta didáctica, una unidad didáctica y bibliografía y recursos.
Ofrece consejos a niños y niñas sobre conductas responsables y da pautas a los padres para educar en la responsabilidad. Da información sobre los aspectos evolutivos del niño desde los 3 a los 12 años y presenta unos cuestionarios para padres e hijos.
Expone una serie de reflexiones imprescindibles sobre los usos androcéntricos y sexistas de la lengua y su eliminación.
Contiene la Orden Foral 53/2007, de 23 de mayo por la que se aprueba el currículo de materias optativas. Se especifican los currículos de las siguientes materias optativas: Creación Literaria; Creación Literaria. Modelo D; Matemáticas básicas; Habilidades lingüísticas; Habilidades lingüísticas. Modelo D; Ampliación de Matemáticas; Cultura Clásica; Geografía Económica; Iniciación Profesional-Transición a la vida adulta. Literatura Universal; Profundización en Matemáticas y Profundización en Física y Química.