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Contenidos con etiqueta legislación .
![imagen](/documents/713364/714653/planmejoragr.jpg/de61d5e7-849e-444e-87ae-f2d05cfd6cd7?t=1425037118574)
Contiene la Resolución 293/2005 del Director General de Enseñanzas Escolares y Profesionales por la que se establece el plan de mejora para los cursos 2005-2007 en los centros públicos y concertados de Educación Infantil y Primaria.
![imagen](/documents/713364/714653/implantacion.jpg/e86479f2-f02d-43aa-a3f3-1581a48af8ac?t=1431509758904)
Recoge la Resolución 937/1994 de 3 de octubre por la que se establece el plan de implantación y ofrece materiales de apoyo para la elaboración del Proyecto Curricular. Contiene orientaciones sobre la adecuación de los objetivos generales de la etapa, criterios metodológicos, evaluación y programaciones didácticas.
![imagen](/documents/713364/714653/ordenforal.jpg/28722eb1-8a0e-41fb-92e8-23c21b8b1624?t=1425036716871)
Modelos y sugerencias para el desarrollo de la Orden Foral que regula la convivencia en los centros educativos no universitarios, públicos y privados concertados en la Comunidad Foral de Navarra.
![imagen](/documents/713364/714653/normativa0-3gr.jpg/586fbfd1-6e46-4823-bf7f-35c6ac362b35?t=1425036716478)
Contiene el Decreto Foral 28/2007, por el que se regula el primer ciclo de Educación Infantil en la Comunidad Foral de Navarra y se establecen los requisitos que deben cumplir los centros que lo imparten, así como los contenidos educativos del mismo.
![imagen](/documents/713364/714653/evaeso.jpg/3590fc6f-e157-4cde-ab6f-66635f7c90b0?t=1431593601572)
Contiene la O.F. 515/1994 y la Resolución 656/1995 que regulan la Evaluación en la ESO. También contiene orientaciones y modelos de documentos e informes.
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Esta publicación explica didácticamente el contenido del Decreto Foral de Derechos y Deberes del Alumnado, y propone distintas sugerencias, modelos y documentos de apoyo para su puesta en práctica.
![imagen](/documents/713364/714653/currieso3gr.jpg/b6a70e6d-9f1c-48c2-8a5c-ea6dd88faf11?t=1425034221588)
Contiene la Orden Foral 53/2007, de 23 de mayo por la que se aprueba el currículo de materias optativas. Se especifican los currículos de las siguientes materias optativas: Creación Literaria; Creación Literaria. Modelo D; Matemáticas básicas; Habilidades lingüísticas; Habilidades lingüísticas. Modelo D; Ampliación de Matemáticas; Cultura Clásica; Geografía Económica; Iniciación Profesional-Transición a la vida adulta. Literatura Universal; Profundización en Matemáticas y Profundización en Física y Química.
![imagen](/documents/713364/714653/currieso2gr.jpg/db4c5f35-84db-4037-981e-f284fa461324?t=1425034221465)
Presenta el currículo con un tratamiento integrado de las siguientes lenguas: Lengua y Literatura Castellana (L1); Lengua Vasca y Literatura. Modelo D (L1); Lengua Vasca. Modelo A (L2); Lengua Inglesa (l2); Segunda Lengua Extranjera: Francés (L3); Segunda Lengua Extranjera: Alemán (L3).
![imagen](/documents/713364/714653/currieso1gr.jpg/6d99ad97-5454-4c40-8248-1fedca875f4c?t=1425034221342)
Presenta el Decreto Foral 25/2007, de 19 de marzo, por el que se establece el currículo de la Educación Secundaria Obligatoria. Contiene las competencias básicas de la etapa y el currículo de las siguientes áreas: Ciencias de Naturaleza; Educación Física; Ciencias Sociales, Geografía e Historia; Educación para la Ciudadania y los derechos humanos; Educación Plástica y Visual; Informática; Latín; Matemáticas; Música; Tecnologías e Historia y cultura de las religiones.
![imagen](/documents/713364/714653/curriesogr.jpg/1528d0a3-4db3-44fe-a52a-1a6bdf35e0d6?t=1425034221720)
Contiene el Decreto Foral 61/2002, de 25 de marzo, en el que se establece el currículo de la Educación Secundaria Obligatoria en Navarra. También contiene la Orden Foral 87/2002, por la que se establece el currículo de Religión Católica y la Orden Foral 84/2002, por la que se establece el currículo de la AEO.